Iniciativa do IMPA e da ANPMat vai reconhecer práticas pedagógicas desenvolvidas por professores, escolas e redes de ensino de todo o país Terminam em 12 de outubro as inscrições para a primeira edição do Prêmio Brasil de Ensino de Matemática na Educação Básica, iniciativa do IMPA (Instituto de Matemática Pura e Aplicada) e da ANPMat (Associação Nacional dos Professores de Matemática na Educação Básica). O prêmio busca identificar, reconhecer e disseminar práticas pedagógicas

Inep reúne educadores para discutir atualização alinhada à BNCC, mudanças só entram em vigor em 2028 e não afetam candidatos da edição deste ano O Exame Nacional do Ensino Médio está prestes a passar pela maior transformação de sua história. Na semana passada, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reuniu 130 autoridades em currículo e avaliação de todo o país para expor as novas matrizes de referência do concurso, previstas para entra

Silmara Casadei conecta imaginação e prática em livro que estimula o cuidado com o coletivo Mestre e doutora em Educação, Silmara Casadei desenvolve uma produção literária diretamente ligada à prática pedagógica. Sua escrita parte do universo infantil para tratar questões mais amplas, como convivência ética e construção de valores. Ao longo da carreira, a autora tem se dedicado a pensar a leitura como parte essencial do processo formativo, incentivando autonomia, repertório,

Conheça a história da diversificação das modalidades de ingresso na graduação da Universidade Estadual Paulista; inscrições para o Vestibular Unesp 2027 começam na próxima semana, em 4 de setembro Em 2013, a Unesp aprovou a criação do Sistema de Reserva de Vagas para Educação Básica Pública. A implantação do Sistema foi um processo gradual, que se estendeu entre 2014 e 2018, quando se alcançou o patamar previsto de 50% do total das vagas. Teve início, então, um novo debate so

Mestre em Educação pela UISEP México e especialista em Gestão Escolar, Le Savoldi apresenta mecanismos para educadores desenvolverem liderança e propósito Segundo pesquisa do Ipec, 71% dos professores brasileiros afirmam sentir estresse devido à sobrecarga do trabalho. Com jornadas que frequentemente se estendem para além da sala de aula, correção de atividades em casa, preenchimento de relatórios, reuniões com famílias, gestão de conflitos entre alunos e pressão por resultad